Wednesday, 22 December 2021
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あなたは『O型男性』と聞くと どんなイメージをお持ちですか? よく言われるO型男性の特徴としては 『大らか』『大雑把』『自信家』 『フレンドリー』『単純』 など 他の血液型に比べて癖が少なく イメージはシンプルで単純という 印象を持たれることが多いかと思います。 筆者自身もO型男性ではありますが、 すべて当てはまっているのかと言われれば 「う~ん…当たっている部分もあるし そうでもない部分もあるし…」 というのが率直な感想です。 どちらかと言われれば 私自身、人見知りの傾向が強く 自信家とも思えません。 血液型を人から聞かれて 「O型」と答えれば 「え?意外!A型かと思ったけど…」 と言われることも多いです。 実はこれは私だけではなく、 私の知り合いのO型男性でも 他の血液型に間違われることが 多いようです。 これがどういうことかというと 世間で言われているほど 『単純にはわからない』ということを 意味しているんですね。 実際に O型男性と交際経験のある女性は この世間的なイメージとのギャップを 感じる人も多いのではないでしょうか? 「O型はストレートに表現してくる!」 など よくある典型的なイメージを 鵜呑みにし過ぎると 気になる彼の好意を 取り違えてしまうことに繋がります。 わかりやすいO型男性がいる一方で わかりにくいO型男性も存在するのです。 特に恋愛に関しては 「友達として好意をもっているのか?」 「恋愛感情を持ってくれているのか?」 紛らわしい行動も多いのです。 では、 O型男性にはどんな 『脈あり行動』があるのか? O型男性の脈ありサインを 1つ1つ紐解いていきましょう。 目次 1:O型男性の行動が読めなくなる原因と解決法 2:O型男性の7つの脈ありサイン 3:O型男性の脈なしサイン 4:まとめ O型男性の脈あり行動を拾うには、 『O型男性=単純』 というフィルターを まずは外すことが必要です。 実はO型男性にとって 『単純』『わかりやすい』という キーワードは気分が良いものでは ないんですね。 これは人間心理の1つなのですが、 「あなたはこういう人」 と決めつけられると 『心理的リアクタンス』 という 反発感情が働きます。 つまり、枠に当てはめられると そこから抜け出そうとする心理が 働くということです。 特に悪いイメージに対しては 反発心が生まれやすくなります。 「あなたは単純な人ね。」と 言われたらどんな気分になりますか?

【講師向】認知症演習ロールプレイの進行手順どうやるの?寸劇事例テーマは? | まったり地域包括

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アクティブライフでは、入社時、入社後に様々な研修を受けて頂く事になっております。 今回は平成29年4月入社の新入社員の皆さんが入社して6ヵ月後に受講する研修で、 本日のテーマは『 認知症 』です 。 認知症についてはこれまでも研修は実施しましたが、今回は ご利用者役・スタッフ役 に 分かれてロールプレイを行いました。 ご利用者については「 認知症症状 」、「 本人の性格・傾向 」、「 やりとりの場面 」 等があらかじめ設定されていました。 但し、台本はないのでセリフや動作などはアドリブです。 「 こういう場面の時にどう対応したら良いのかわからない 」 「 こうしたら良いのでは? 」と、参加者全員で検討しながら、研修を進めて行きます。 場面設定についてはロープレの回ごとに異なり、その顛末も様々でした。 ある回のご利用者役は、とても素直な方で、スタッフ役のお願いも すんなり聞いてくれましたが・・・。 ある回では講師がご利用者役となり、迫真の演技でスタッフ役を手こずらせていました。 昼食後にお薬を飲み忘れ、且つ『すでに飲んでいる』と、お薬を拒否される ご利用者B様(被害妄想が強い傾向有り)に、納得いただいた上でお薬を飲んで いただくには、スタッフはどういった対応をすれば良いのでしょうか? ①昼食後、お気に入りのテレビ番組に夢中のご利用者様のお部屋に スタッフがお薬を持って訪問します。 スタッフ: 『 飲み忘れのお昼のお薬をお持ちしました。 』 ②目の前に飲み忘れのお薬を差し出して丁寧にご説明しますが・・・。 ご利用者様: 『 え~!薬ならもう飲んだで!私が忘れてるって言うの!? 』 ③何度もご説明しますが聞き入れていただけず、一旦部屋を出ることに・・・。 ご利用者様 :『 いや、飲んだ飲んだ!テレビ見てるしもう帰って~!! 』 ④選手交代!次のスタッフが引き継いで、再びお部屋を訪ねます。 雑談を交えて場を和ませようとしますが、結局お薬を飲んでいただけないまま、 またまた部屋を出る羽目に・・・。 ご利用者様 :『 また来たん!?もう飲んだって言うてるやん!眠いし出てって! 』 ⑤これまで、日々の業務でも対応した経験の無い、なかなか手強いご利用者様に 成す術無しのスタッフ。『 次はどうしよう? 』 お互い相談し合います。 『 次はどうやって声をかけたら良いかな・・・?

2)Billings JA著.日野原重明,他訳. 臨床面接技法――患者との出会いの技 .医学書院;2001.

パーソン・センタード・ケアを考える認知症模擬患者とのシミュレーション研修 – [認知症 plus] WEB

認知症サポーター養成講座や、そのフォローアップ講座、スキルアップ講座などが開催される中で、 通常のものに加えて、グループワークやロールプレイを取り入れ、実際に認知症の方と接する際の 対応場面への体験機会 を講座に組み入れて開催されるケースが増えてきていますね。 酒坊主たろく 自分だったら、演習付きの研修には、あまり行きたくありませんが・・・ 参加者が楽しめる(?

』 ⑥次は、ご利用者様のお薬を飲み忘れをご納得いただく為の根拠を交えてご説明。 『 スタッフ同士、二人一組で記録を付けていて、 お薬を飲み終えたらチェックを付けて確認しているんです。 』 ご利用者様: 『 ちゃんと記録付けてんの?それやったら私が飲み忘れたんかなぁ? 』 あと一歩でお薬を口にしていただける手前までたどり着きました。 その後の対応についてもいくつか課題は残りましたが、これまで経験の無かった ケースについて学ぶ良い機会を得ていただいたと思います。 【 今回の研修のまとめ 】 ○スタッフ主体ではなく、相手を尊重する。 ○その方を知って、想像し、相手の立場に立つ。 ○快・不快の気持ちを理解・その方の表現を観察し、アセスメント(利用者が何を求めているのか正しく知る事、どんな経緯をたどって 今に至るかという 事前調査) ○気持ちの共感、一人の大人の方として対応。 ○スタッフ間でコミュニケーションを取り、情報共有する。 以上、基本事項ではありますが、その重要性を再確認する研修となりました。

看護師のためのコミュニケーションスキル研修――患者の感情表出を促す“NURSE” | 2015年 | 記事一覧 | 医学界新聞 | 医学書院

どこへでも行っちゃえ~! (怒鳴る) ・認知症と思って、話を聞いてあげない。 【あきらかにおかしな話でも、取りあえずはゆっくりと聞く。=傾聴】 ・否定。 怒る。 【おかしな話も、認知症の方自身は、事実と思って話してる】 ・解決しないまま、放置。 【一応の、解決をしないと、長く不安を引きずる。】 正しい対応例 ・おかしなことであっても、話は聞いてあげる。 ・否定もしない。 ・解決ができない状況の際には、意識・興味を 逸らす。 例)一度外に出て、一緒に散歩などをして帰る。話題を変える。(夕飯何が食べたいですか? 手伝ってもらえませんか?など) まとめ あくまで、場面を想定した寸劇・対応例です。 正しい対応例を行ったからといって、解決しないケースもあります。 この言い回しが良い!この文句が効果的!ではなく、 このような、心構えで接していくことが大事 。ということを意識して伝えていただけたらと思います。 10人の認知症の方が、いたら、10通りの正解例があるはずですから。 加えて、劇に熱心になり、笑いや涙を取ろうと、複雑な構成にすると、何が悪い部分で、どこを直したら良いのかが分かりにくくなってしまいますし、それを見本に行うロールプレイが難しくなってしまいます。 ポイント 寸劇はシンプルに短く。再現しやすいように 今回の事例のような、3往復程度のやりとりで終わる程度のものが、ロールプレイには行いやすいやり取りだと思います。

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設定に沿ってせん妄発症を熱演する認知症模擬患者(SP) 本研修会は鈴木みずえ氏(浜松医科大学医学部看護学科教授)と静岡県内の認知症看護認定看護師・老人看護専門看護師らによる「認知症ケアを考える会」が主催 したもので、10病院から認知症ケアのキーパーソンになる看護師18人が参加しました(2016. 6.